Ürün aracılığıyla öğrenmeyi ölçmek için otantik değerlendirme nasıl kullanıldı?
Ürün aracılığıyla öğrenmeyi ölçmek için otantik değerlendirme nasıl kullanıldı?

Video: Ürün aracılığıyla öğrenmeyi ölçmek için otantik değerlendirme nasıl kullanıldı?

Video: Ürün aracılığıyla öğrenmeyi ölçmek için otantik değerlendirme nasıl kullanıldı?
Video: ÇOCUKLARI TANIMA VE DEĞERLENDİRME - Ünite3 Özet 2024, Kasım
Anonim

Otantik değerlendirme , içinde daha geleneksel olanın aksine değerlendirme , öğretimin entegrasyonunu teşvik eder, öğrenme ve değerlendirmek . İçinde NS otantik değerlendirme modeli, aynı otantik görev ölçmek için kullanılır öğrencilerin bilgi veya becerileri uygulama yeteneğidir. kullanılmış öğrenci aracı olarak öğrenme.

Ayrıca, otantik değerlendirmenin kullanımı nedir?

Amacı otantik değerlendirme öğrencilere katılmaları için geniş bir fırsat sağlamaktır. otantik geliştirmeye yönelik görevler, kullanmak ve bilgilerini, üst düzey düşünmeyi ve diğer 21. yüzyıl yetkinliklerini genişletmek.

Otantik değerlendirme yönteminin ne olduğu da sorulabilir. Otantik değerlendirme çoktan seçmeli standart testlerin aksine "değerli, anlamlı ve anlamlı entelektüel başarıların" ölçümüdür. Otantik değerlendirme öğretmen tarafından tasarlanabilir veya öğrenci sesinin katılımıyla öğrenci ile işbirliği içinde tasarlanabilir.

Bunu göz önünde bulundurarak, özgün bir değerlendirme nedir? Amacı ve faydaları nelerdir?

Otantik değerlendirme öğrencilerin kendilerini üzerinde çalışan aktif katılımcılar olarak görmelerine yardımcı olur. a muğlak gerçeklerin edilgen alıcıları değil, ilgililik görevi. Öğretmenleri düşünmeye teşvik ederek yardımcı olur. NS öğrettikleri ile alaka düzeyi ve öğretimi geliştirmek için yararlı olan sonuçlar sağlar.

Öğretmenler otantik değerlendirmeyi öğrenciler üzerinde nasıl kullanır?

eğitimciler tanımlamak otantik değerlendirme ölçmek için bir yaklaşım olarak Öğrenci öğrenme hedeflerinin karşılanıp karşılanmadığını görmek için performansı doğrudan ve ilgili bir şekilde eğitimciler belki kullanmak raporlar, dergiler, konuşmalar, videolar ve röportajlar gibi projeler öğrenciler Konu materyali hakkındaki anlayışlarını ölçmek için.

Önerilen: