Buluş yoluyla öğrenme kuramı nedir?
Buluş yoluyla öğrenme kuramı nedir?

Video: Buluş yoluyla öğrenme kuramı nedir?

Video: Buluş yoluyla öğrenme kuramı nedir?
Video: (05) KPSS ÖYT- Öğretim Str. (Buluş Yolu) ÜNİTE II 2024, Kasım
Anonim

Keşif öğrenme Jerome Bruner tarafından tanıtıldı ve bir Sorgulamaya Dayalı Öğretim yöntemidir. Bu popüler teori teşvik eder öğrenenler geçmiş deneyimler ve bilgiler üzerine inşa etmek, sezgilerini, hayal gücünü ve yaratıcılığını kullanmak ve gerçekleri, korelasyonları ve yeni gerçekleri keşfetmek için yeni bilgiler aramak.

Benzer şekilde Discovery Learning'in ne anlama geldiği sorulur.

Keşif öğrenme öğrencinin kendi deneyiminden ve ön bilgisinden yararlandığı problem çözme durumlarında gerçekleşir ve NS Öğrencilerin nesneleri keşfederek ve manipüle ederek, sorular ve tartışmalarla boğuşarak veya performans sergileyerek çevreleriyle etkileşime girdiği bir öğretim yöntemi.

Ayrıca keşfederek öğrenmenin neden önemli olduğu da sorulabilir. Buna göre öğrenme teorisyen J. Bruner, Keşif öğrenme öğrencinin eldeki sorunu çözmek için mevcut bilgisinden yararlanmasına izin verir. Bu deneysel süreç, öğrenme pasiften daha derin bir seviyede yeni bilgi öğrenme.

Buna uygun olarak, buluş yoluyla öğrenme örneği nedir?

rehberli keşif Sorunlara Genel Bakış Keşif öğrenme öğrencilerin yaparak yaşayarak öğrendikleri sorgulamaya dayalı bir öğretim tekniğidir. İçin örnek , birinde örnek güdümlü keşif Ay'ın evreleri ve tutulmaları ile ilgili problemde öğrenciler, ayın dünya etrafındaki hareketlerine ilişkin olası yanılgılarla karşı karşıya kalırlar.

PDF öğretiminde keşif yöntemi nedir?

keşif öğrenme bir yaklaşmak ile talimat Öğrencilerin, nesneleri keşfederek ve manipüle ederek, sorular ve tartışmalarla boğuşarak ya da deneyler yaparak çevreleriyle etkileşime girmeleridir” (Ormrod, 1995, s.

Önerilen: