Buluş yoluyla öğrenme ile sorgulamaya dayalı öğrenme arasındaki fark nedir?
Buluş yoluyla öğrenme ile sorgulamaya dayalı öğrenme arasındaki fark nedir?

Video: Buluş yoluyla öğrenme ile sorgulamaya dayalı öğrenme arasındaki fark nedir?

Video: Buluş yoluyla öğrenme ile sorgulamaya dayalı öğrenme arasındaki fark nedir?
Video: ÖYT-15 Öğretim Stratejileri 2024, Aralık
Anonim

keşif ve Sorgu - Temelli öğrenme öğrencilerde hem öğretmen hem de öğrenciler için faydalı olan bağımsız problem çözme ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirir. Sorgu - temelli öğrenme öğrencileri keşiflere, teori oluşturmaya ve deneylere dahil eder.

Ayrıca soru şu ki, sorgulama ve probleme dayalı öğrenme arasındaki fark nedir?

Sorun - temelli Öğrenme bir yaklaşım öğrenme çözme sürecine odaklanarak sorun ve bilgi edinme. Yaklaşım aynı zamanda soruşturma - temelli öğrenciler oluşturmada aktif olduklarında sorun . Merkezi Sorun - Temelli Öğrenme - Matematik ve bilim.

Ayrıca sorgulamaya dayalı öğrenmenin anlamı nedir diye de sorulabilir. Sorgu - temelli öğrenme (Ayrıca soruşturma - temelli öğrenme İngiliz İngilizcesinde) aktif bir formdur öğrenme sorular, problemler veya senaryolar ortaya koyarak başlar. Geleneksel ile tezat oluşturuyor Eğitim genellikle öğretmenin gerçekleri ve konu hakkındaki bilgisini sunmasına dayanır.

İnsanlar ayrıca, keşif ve sorgulayıcı öğrenmenin ne olduğunu soruyorlar.

Keşif öğrenme bir tekniktir soruşturma - temelli öğrenme ve yapılandırmacı olarak kabul edilir temelli eğitime yaklaşım. Bruner, "Kendi kendini keşfetme pratiği, kişiye, bilgiyi problem çözmede daha kolay uygulanabilir hale getirecek şekilde bilgi edinmeyi öğretir" diye savunuyor.

Öğrenmede keşif yaklaşımı nedir?

Keşif öğrenme bir yaklaşmak Nesneleri keşfederek ve manipüle ederek, sorular ve tartışmalarla boğuşarak veya deneyler yaparak öğrencilerin çevreleriyle etkileşime girdiği öğretime” (Ormrod, 1995, s.

Önerilen: