Öğrenci öğrenmesini değerlendirmede otantik değerlendirmelerin değeri nedir?
Öğrenci öğrenmesini değerlendirmede otantik değerlendirmelerin değeri nedir?

Video: Öğrenci öğrenmesini değerlendirmede otantik değerlendirmelerin değeri nedir?

Video: Öğrenci öğrenmesini değerlendirmede otantik değerlendirmelerin değeri nedir?
Video: 9 - DEĞERLENDİRME TÜRLERİ - TUFAN GENÇ 2024, Mayıs
Anonim

Otantik değerlendirme yardım eder öğrenciler kendilerini belirsiz gerçeklerin pasif alıcıları yerine, ilgili bir görev üzerinde çalışan aktif katılımcılar olarak görürler. Öğretmenleri, öğrettikleri şeyin uygunluğu üzerinde düşünmeye teşvik ederek yardımcı olur ve öğretimi geliştirmek için faydalı sonuçlar sağlar.

Buna göre eğitimde otantik değerlendirme nedir?

Otantik değerlendirme atıfta bulunur değerlendirme gerçek dünyada ve okulda okumaya ve yazmaya benzeyen görevler (Hiebert, Valencia & Afflerbach, 1994; Wiggins, 1993). Amacı değerlendirmek Bu yeteneklerin kullanıldığı gerçek durumlara çok benzeyen bağlamlarda birçok farklı türde okuryazarlık yeteneği.

otantik değerlendirme PDF'si nedir? Tanım. Otantik değerlendirme bir şeklidir değerlendirme öğrencilerden gerçek dünyayı gerçekleştirmeleri istenir. temel bilgi ve becerilerin anlamlı bir şekilde uygulanmasını göstermek için görevler (Mueller, 2014). İçinde. Diğer kelimeler, otantik değerlendirmeler, gerçek hayatta karşılaşılan görevlere benzer.

Ayrıca, otantik değerlendirmeler neyi ölçer?

Otantik değerlendirme bu ölçüm entelektüel başarıların NS çoktan seçmeli standart testlerin aksine, değerli, anlamlı ve anlamlıdır. Otantik değerlendirme öğretmen tarafından tasarlanabilir veya öğrenci sesini dahil ederek öğrenci ile işbirliği içinde olabilir.

Otantik değerlendirmenin önemi nedir?

Otantik Değerlendirme Geliştirilmiş Öğretme ve Öğrenmeye Yol Açar Daha fazlasına doğru bir hareket otantik görevler ve sonuçlar, öğretme ve öğrenmeyi geliştirir. Otantik değerlendirme öğrencilerin kendilerini belirsiz gerçeklerin pasif alıcıları yerine, ilgili bir görev üzerinde çalışan aktif katılımcılar olarak görmelerine yardımcı olur.

Önerilen: