İçindekiler:

Erken çocukluk eğitiminde gelişimsel olarak uygun uygulama nedir?
Erken çocukluk eğitiminde gelişimsel olarak uygun uygulama nedir?

Video: Erken çocukluk eğitiminde gelişimsel olarak uygun uygulama nedir?

Video: Erken çocukluk eğitiminde gelişimsel olarak uygun uygulama nedir?
Video: 6) ÖABT Okul Öncesi Öğretmenliği Genel Tekrar - Erken Çocukluk Dön. Gelişim I - Hasan SANLI - 2020 2024, Kasım
Anonim

Gelişimsel olarak uygun uygulama (veya DAP) bir yoludur öğretim küçük çocuklarla bulundukları yerde buluşan - bu da öğretmenlerin onları iyi tanıması gerektiği anlamına gelir - ve hem zorlayıcı hem de ulaşılabilir hedeflere ulaşmalarını sağlar.

Bu şekilde, erken çocukluk programlarında gelişimsel olarak uygun uygulama nedir?

Gelişimsel olarak uygun uygulama (veya DAP) içinde bir bakış açısıdır erken çocukluk bir öğretmenin ya da çocuk bakıcı besler çocuğun temel alınarak sosyal/duygusal, fiziksel ve bilişsel gelişim uygulamalar ve (1) teorilerine ilişkin kararlar çocuk geliştirme, (2) bireysel olarak tanımlanmış güçlü yönler

Daha sonra soru şu ki, gelişimsel olarak uygun uygulama için üç kriter nedir? Öğretmenler karar verirken şu üç bilgi alanını göz önünde bulundururlar:

  • Çocuk gelişimi ve öğrenme hakkında bilgi sahibi olmak. Tipik gelişimi ve farklı yaşlarda öğrenmeyi anlamak çok önemli bir başlangıç noktasıdır.
  • Bireysel olarak neyin uygun olduğunu bilmek.
  • Kültürel olarak neyin önemli olduğunu bilmek.

Bu şekilde, erken çocukluk eğitiminde gelişimsel olarak uygun uygulama neden önemli bir kavramdır?

DAP azaltır öğrenme boşluklar yaratır, tüm çocuklar için başarıyı artırır ve öğrencilerin öğrenme yeni bilgiler öğrendikçe kendi problemlerini çözerken süreç içinde olurlar (Compple ve Bredekamp, 2009). Gelişimsel olarak uygun uygulamalar Çocukların başarılı olmasına yardımcı olmak için araştırmalarda kanıtlanmıştır.

Gelişimsel olarak uygun uygulama örnekleri nelerdir?

Önemli deneyimler ve öğretme davranışları bunlarla sınırlı olmamak üzere şunları içerir:

  • Bebekler ve küçük çocuklarla basit bir dille konuşmak, sık göz teması kurmak ve çocukların ipuçlarına ve dil girişimlerine yanıt vermek.
  • Çok küçük çocuklarla sık sık oynama, konuşma, şarkı söyleme ve parmak oyunları yapma.

Önerilen: