İçindekiler:

Öğretmen tepkileri fen öğrenimini nasıl en üst düzeye çıkarabilir?
Öğretmen tepkileri fen öğrenimini nasıl en üst düzeye çıkarabilir?

Video: Öğretmen tepkileri fen öğrenimini nasıl en üst düzeye çıkarabilir?

Video: Öğretmen tepkileri fen öğrenimini nasıl en üst düzeye çıkarabilir?
Video: FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ ATAMA SAYILARI HAKKINDA ! ATAMA SAYILARI ÇOK ARTACAK ! 2024, Mayıs
Anonim

Öğretmenler fen öğrenimini en üst düzeye çıkarabilir bekleme süreleri gibi yöntemler kullanarak soru sorarken. A öğretmen kabul eder cevap cevabı tanıdığında ve hiçbir yargı göstermediğinde. A öğretmen öğrenciye kadar uzanır cevap öğrencinin söylediklerine yeni bilgiler eklediğinde.

Buna göre, öğrencilerin öğrenmelerini en üst düzeye çıkarmak için öğretmen tarafından ne yapılmalıdır?

Öğretmenler, öğrencinin öğrenme süresini en üst düzeye çıkarmak ve kesinti süresini en aza indirmek için aşağıdaki stratejileri kullanabilir

  • Daha İyi Planlama ve Hazırlık.
  • Dikkat dağıtıcıları tamponlayın.
  • Verimli Prosedürler Oluşturun.
  • “Serbest Zamanı” ortadan kaldırın
  • Hızlı Geçişler Sağlayın.
  • Açık ve Kısa Yönergeler Verin.
  • Bir Yedekleme Planınız Olsun.

Benzer şekilde, öğrenmemi nasıl en üst düzeye çıkarabilirim? Öğrenme Başarısı Blogu

  1. Çalışma zamanınızı ayırın.
  2. Bir sınav için "sıkıştırma" işe yarayabilir….
  3. Kendi kendine test kullanın.
  4. Derste not alın ve gözden geçirin.
  5. Çalışırken kısa molalar veya dikkat dağıtıcı şeyler için endişelenmeyin.
  6. Bilgi alanlarını veya becerileri karıştırdığınız öğrenme oturumları oluşturun.
  7. Beyninizin öğrenme kapasitesini artırın.

Bu şekilde, öğretmenler öğrencinin katılım süresini en üst düzeye çıkarmak için ne yapabilir?

Yedi Öğrenci Katılım Stratejisi

  • 10:2 yöntemini kullanın.
  • Hareketi derslerinize dahil edin.
  • Hızı artırın.
  • Sık ve etkili geri bildirim sağlayın.
  • Öğrencilere bir hikaye veya okuma parçası hakkında soru sorarken 5-7 saniye 'düşünme zamanı' verin.

Öğretmenler farklı öğrencilerin ihtiyaçlarına nasıl cevap veriyor?

Sınıfta tüm öğrencilerin etkili öğrenmesini sağlamak, öğretmenlerin ihtiyacı bireysel öğrencilerin duyarlılığını geliştirmek ihtiyaçlar ve cevap vermek esnek bir şekilde uyarlayarak onlara öğretim stratejiler ve içerik.

Önerilen: